为了促进教师成长，给教师一个交流、合作、探究的教学平台，充分发挥教师设计制作多媒体课件和运用多媒体课件开展教学活动的积极性与创造性，进一步提高教师利用计算机多媒体辅助教学，推动现代教育技术手段的开发与运用，教务处在全校范围内开展了多媒体课件比赛活动。

基础课部大学英语本科教研室的徐丹、李丹、黄欢、赵旭和蔡佳老师组成了多媒体课件制作小团队，经过长时间的选题、搜集与反复的修改，最终凭借题为“Spend or save－The student’s dilemma”这一多媒体课件荣获一等奖。韩晓婷老师也凭借着自己一人独立完成的题为“Nonverbal Aspects in Cross-cultural Negotiation”的多媒体课件荣获三等奖。本次共有11个教学单位遴选出的38件作品参赛，经过学校评委专家组严格评选，最终评出特等奖一名、一等奖2名、二等奖6名、三等奖9名。

基础课部一直以来就十分重视对青年教师的培养，鼓励青年教师积极参与各种教学活动。此次组织的多媒体课件比赛充分锻炼了青年教师的动手能力以及计算机应用能力。参赛课件制作完毕，基础课部组织有专长的教师对参赛课件进行点评，帮助参赛老师查漏补缺。与此同时，参赛老师们精心设计的多媒体课件，丰富多彩、生动形象，也极大地调动了每一位教师的学习兴趣。制作的课件内容与日常教学的各个领域紧密结合，充分发挥了多媒体的特殊功能和艺术魅力。