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团结共进 共话成长

时间:2016-11-03 来源: 作者:刘筱 李敏 浏览:

2016年11月1日下午,基础课部召开了2016-2017学年第一学期期中教学检查教师及学生座谈会,会议由主任助理李飞老师主持。

会议开始,李飞老师首先介绍了此次座谈会的目的和意义,本次座谈会旨在广泛征求师生意见,进一步改进我部教师教学工作,推动我部发展,希望与会师生就教学、学习等各方面畅所欲言,提出意见和建议。

——教师座谈会

下午两点,在大学英语本科教研室召开了教师座谈会,没有教学任务的教师全部到会。

座谈会上大家踊跃发言,气氛热烈,联系教学实际,畅所欲言,各抒己见,客观评价了教学工作,比较准确地指出影响教学中存在的问题:各教学楼上下课铃声不一致,教师很难把握时间;流动教室桌椅数量不够,经常无粉笔;个别教室地板砖磨损,硬件环境有待提高(如2J317/2J210/2J128等教室);多媒体教室数量较少,无法满足教学需要;因参加课外活动,学生上课缺勤较多,并且未履行规定的请假手续,冲击课堂教学,因此希望有关部门的管理人员要加强对学生考勤的监督要求。与会人员希望学校相关部门能够协调解决上述问题。

教师座谈会

——学生座谈会

随后,下午四点在我部会议室召开了学生座谈会,来自各二级学院的25名学生代表参加了此次座谈会。

会上,学生代表们都畅所欲言,对自己及所在班级所学相关课程中存在的一些问题从不同方面提出建设性意见和建议。有的学生代表谈到:大学英语课堂氛围较好,但仍有部分学生上课不积极,希望老师多提醒,调动其学习兴趣;还有学生讲到:高数课上小组讨论效果良好,同学们都很积极,但部分班内文科生较多,希望老师能放慢课堂节奏,这样学生能够容易消化和吸收。李助理认真听取了学生代表们反映的情况,就同学们提出的问题进行一一解答、记录,并与学生代表们进行了更多学习方面的交流。

学生座谈会  

通过教师、学生座谈会,畅通了教师、学生、学校三者间沟通的渠道,有利于学校掌握教学一线实际情况,有利于广大师生了解我校教学规章制度及教学运行管理情况,有利于解决教学、管理和服务工作中存在的问题,必将推动学校各项工作的开展,提高教育教学水平。