9月18日周五下午，基础课部大学英语本科教研室开展了一次题为“如何上好新生第一堂课”的教研活动，大学英语教研室全体教师参加了此次活动。

本周，正值15级大一新生全面开课之际，大学时期的第一堂英语课尤显重要。如何引导新生尽快投入到大学校园的英语学习中来，成了本次教研讨论的重点。研讨会上，14级任课教师及部分有经验的老教师介绍了自己如何开展第一堂课的经验，并提出了建议；新生任课教师也根据各自的设计分享了上好第一堂课的想法。最终大家达成共识，要将第一堂大学英语课上好，上生动，需要各位教师积极备课，做好课前准备。同时要注意高中知识与大学英语学习的衔接，教学中突出以学生为中心的课堂，优化课堂设计，积极鼓励学生参与到第一堂课的教学活动中去，并与学生建立良好的朋友关系，为今后的教学工作做好铺垫，打好基础。

大学英语教研活动探讨“如何上好新生第一堂课”