课堂教学是人才培养的核心环节，课堂教学质量决定人才培养质量。2017年4月26日，学校召开“课堂教学质量提升活动”动员部署大会，决定从2017年4月起，用一年半的时间集中开展课堂教学质量提升活动，促进人才培养质量的提高。由此，“课堂教学质量提升活动”正式拉开了序幕。基础课部将以深化教学改革，提高教学质量，转变教育观念，重构新形势下的师生教学关系为宗旨，狠抓课堂教学基本建设、教风建设、学风建设，多举措助推和深化课堂教学改革。

为进一步落实学校“课堂教学质量提升活动”，全面深化教学改革，转变传统教学观念，树立“学习结果导向”的新的教学理念，积极推进网络教学和智慧教学，经过一个假期的准备，9月3日上午，基础课部邀请外研社智慧校园技术负责人张老师在大学英语本科教研室对基础课部担任本科生大学英语教学的所有专兼职教师进行了U校园智慧网培训。

在培训开始前，王建武主任先强调了使用的智慧版教材的重要性，它对深化教学改革，转变传统教学观念，树立“学习结果导向”的新的教学理念，培养应用型人才有非常积极的作用。同时，现代化教学手段应在大学英语教学中得到充分应用，让其在现代教学中发挥最大效益，以满足学生个性化的需求。接着，外研社新视野大学英语智慧校园技术负责人张老师给大学英语全体教师耐心认真的讲解了智慧网络学习的优点和使用方法，以及如何利用互联网的方式实施师生在课堂内外的互动。教研室全体教师认真聆听，仔细记录，并在会后提出了各自的问题，张老师也认真负责耐心的一一做了解答。

智慧版教材的引进与U校园智慧网络的使用将有助于教师转变传统的教学观念，建立以学生为主体，教师为主导的课堂模式，并加强了师生课后的交流与互动，加强了学生自主训练和自主学习精神，有利于改变教风与学风，并且对于进一步落实“课堂教学质量提升活动”，全面深化教学改革起到积极有效的作用。